本贴是想和大家交流一下教务系统的一些策略用于应对即将在月底面对的超级抢课大战已做到的优化静态文件“本地化”，减少教务系统服务器压力静态文件缓存，减少对服务器的请求（Expires）反向代理Keep Alive，减少教务系统连接数高峰期限制单IP连接数、单位时间请求数屏蔽外网机器人，屏蔽恶意脚本限制IP对应单个服务器，不切换（避免一下子全部都崩了）做不到的优化教务系统程序并发优化，该系统目前已经不维护了清除冗余数据，数据库索引重建（提高查询效率），目前已知数据库关系复杂，不好做重建索引的工作可能采取的策略高峰期全网强制极验验证 / SSO验证【尽可能避免机器人】限制并发数，单IP只有1~2个连接限制刷新速度，单位时间刷新次数限制【重点保护验证码】多余连接自动排队等待资源释放，控制同时进入教务系统的人数未来的趋势教务系统彻底更换选课制度改为“志愿制”，完全看幸运值 “好课”继续减少

教务系统背景 ASP.NET的32位程序，运行于Win2003 无Session共享可能未考虑高并发场景数据库数据庞大，索引也非常庞大数据库通信链路可能是瓶颈负载均衡的部分机器已经损坏

教务系统抢课优化&策略讨论

本贴是想和大家交流一下教务系统的一些策略
用于应对即将在月底面对的超级抢课大战

有没有什么可以不改动系统代码和数据库下能够有效减少请求的方法？

PS：资源都是非常有限的，非常局限

觉得限制刷新次数靠谱
对于有些用手机流量的玩家来说，IP都是运营商的统一出口，单IP限制会不会有点狠 ?

0x0001 很难识别运营商还是坏人所以只能这样干不过限制的意思也就只是弹出来?验验证

payne 3秒防刷大法

payne 现在不是已经有破极验的方法吗(o_o)

0x0001 三妙防刷已启动

iwktd1220 我看了那个方法感觉还是可以靠机器学习找特征的

顶起 ?