背景
这段时间我业余都在整 哈佛 CS50 导论课程暑期共同自学计划，主要用 Notion 组织了 CS50 的各个小节的时间安排、课程内容、会议上思维碰撞的记录等，并通过问卷报名、手动写邮件推送总结、腾讯会议实时讨论等方式，尝试组织一批同学参与学习。
考虑信息充分爆炸、时间精力有限的矛盾之下的选择问题，这里主要在做这几件事：
- 学习材料、活动（作业、测验、实时会议）的设计与组织
- 日程安排、通知公告等（作业DDL、特定时间的线上、线下课程等）
- 学习进度的追溯与管理
- 通过参与者的互动与反馈，评估学习的效果等等
这里做的事情，在形式上已经非常接近一种 LMS（Learning Management System，学习管理系统）的状态，以上提到的事情在一个专业的 LMS 系统基本已涵盖。所以我也在思考，能否结合现有的比较好的学习管理工具去完成这一需求，设计一套能更好服务于在线自学者的组队学习的模式。
初步的想法是，有兴趣者若希望组队学习，可以用 LMS 工具快速将课程的时间安排等事情梳理好，然后自行安排学习与讨论。
大致希望达成的效果：
以领域中优质的课程为锚点，让参与者在人类知识海洋中的某个角落出发，通过课程设计的特定路径，少走弯路，更好地在自己的脑海中构建与发散课程相关知识体系。把有限的时间精力花在刀刃上。
现有开源方案
目前市面上找到的 LMS 开源方案主要有 Moodle 与 Canvas 两种，硬件要求，部署难度两者接近，但由于 LMS 本身属于重交互的应用，考虑其GUI的技术栈与体验做一个简单的对比：
- Moodle：本身历史包袱较重，属于 jQuery 与 Bootstrap 一起构建的UI，后台由 PHP + MySQL 驱动，与现代化的前后端分离的历史潮流有些距离。
- Canvas LMS：基于 Ruby on Rails + PostgreSQL 构建，前端主要是 React，贴近现代前端技术栈，迭代更新的节奏也比较不错，功能较为简单易用。
大陆地区 Canvas 在这两年已在 上海交大、复旦大学 等高校广泛推广，自己试着用本地的PC搭建了一套，体验下来感觉效果还不错。
设想
这里有两个值得讨论的点：
- 关于 LMS 工具在自学场景下，如何使用可以取得更好的学习效果？或者有无更好的针对自学场景的工具与之结合，可能比较偏向于教育技术的领域。
- 在有 idea 的情况下，针对现有方案做一些技术层面的迭代更新，可以在这个业务方向做进一步的探索研究。
目前打算先熟悉 Canvas 的使用和二次开发，在一小部分同学间先试着玩起来。后续可以与 0xFFFF 的主站的帐号体系打通，形成一个类似 「0xFFFF 云课堂」 的在线平台，与 0xFFFF 论坛、0xFFFF CS Wiki、0xFFFF 小聚活动让社区的内核更加丰富。
也欢迎留下你的想法，有兴趣的话可以参与进来！