Bintou
（貌似被提到了，回复一下）
ACM与算法研究
ACM肯定跟算法研究方向不一样啦，应该算是算法实践（或者说“coding能力”），不过肯定也不是没关系
（虽然偶尔网络赛出的论文题，都是要靠选手上网现学现卖）
而算法实践（或者说coding能力）其实就是一个基础而已，在计算机领域里应该跟数学这些其他基础地位差不多啦
ACM比赛虽然有功利的意味，可实际上还是在打磨这个基础
可是算法研究（其实就是指理论研究）肯定要先找个方向才能钻研吧
所以矛盾的核心其实并不是什么“打ACM好不好”之类的，而是有限的个人精力/能力和无限的知识大海（考试范围x）
对于真正厉害的人，打ACM肯定不影响他本科发顶会
打ACM或者看那几本“核心”都不过是基础课而已
可是对于华师的学生，就算是标题里说的，“高中获得了信息学竞赛奖项”的学生，肯定跟上面说的“真正厉害的人”没太大关系
就我而言，学好学院的一门基础课一两天够了，可是要学好他们的一门基础课（即老师说的核心），就要付出很多心血了（虽然大三时感觉比大一时快多了，然后很多厉害的人，其实是大学之前“认真”学了几年（我算不认真的，所以很菜），所以或许又可以甩锅给高考了？233333）
如果真的志于理论研究，死钻一门基础肯定不妥
ACM与个人志向及最终去向
说到“志于理论研究”，老师举的那些例子，只是说明了志向以及最终去向跟ACM具有相关性而不是因果性
去年ZLM还没毕业时，我问过他出不出国读博，他说想，后来他在群里又说找不到心怡的导师，最后去了华为研究院
至于我……纯粹因为ACM挂了科不能保研，又不想考研，家里又没钱拱我出国读，那只能工作了呗，至于以后读不读研，就不知道了，而且我本来就没有远大志向，连近期目标都没有，这个跟ACM半毛钱因果性都没有
ACM与我们学院
其实现在学院已经不提倡ACM了吧，都在提倡蓝桥杯了，因为更好拿奖，现在我院连像样的集训队都没有，
所以根本原因是华师的生源问题，决定了现在的领导趋向于急功近利，决定了现在的老师无奈的课堂放水
直接原因则是刚刚说的领导急功近利，老师无奈放水，我在学院除了一次听研究生的讲座(Jiaxin Pan的那个)，完全感受不到半点学术氛围（图灵班那些同样只是基础而已（除了最后那本量子计算x））就是那种在学术前沿探讨的感觉
那些很多本科生发好论文的学校里，一般都是要在这种氛围下的，比如有老师和师兄带，一开始先在他们的课题里划水，然后很快就可以自己独立课题了
而对于我院学子来说，真要本科进入到理论前沿，就只能基础方面放一放水（就是不会太深，以后用到再说），尽快进入一个方向里面，或者还要选一个比较容易发论文的领域（比如ML）
ACM与我院新生
标题的主题应该是这个吧233
如果你高中没学过，大学肯定要打一打，不然靠我们学院的算法课堂就不是“基础放一放了”这么简单了，而是“基础吔屎啦”
如果高中学过，大学也应该打一打，首先前期的性价比很高（打基础也好，拿奖也好）
“打一打”指的是前期，至于后期，就要看个人志向了（我进Intel主要靠CSAPP那方面的知识与能力，进景驰则主要靠ACM那方面的知识与能力，进网易主要靠项目经验）
我认识一个ACM World Final选手，现在准备去港大读研，一个高中NOI选手，现在准备去康奈尔读研，两个后期都不怎么花时间在刷题上面了，不过因为前期刷过，基础已经打好了
ACM与算法导论
这个问题老师好像经常会被问到
很多新生以为算法导论是“理论”
其实只是别人的大一基础入门教材
这问题相当于问“ACM与谭浩强”
忽略其中一个就是“光说不练”或者“光练不说”，肯定是有缺陷的
我当年也觉得刷题没意思，现在觉得刷题能实实在在地提高coding能力
矛盾不在于“ACM与算法导论他们本身之间”，还是前文说的那个，“我太菜了，学不完”
结论
想清楚个人志向，个人能力，然后进行时间上的取舍
不过现状是在华师不打ACM只靠课堂，coding能力一般会比较感人，所以起码要付出一定时间，所以新生赛还是很必要的
而对于一些牛逼学校来说，认真上算法课的学生的coding能力不比他们的ACM选手差多少，所以不是必要的
其实我说的这些废话老师基本都知道，不过我觉得我院学生现在学术前景堪忧，问题不在ACM
就个人特例来说，原因很复杂，比如我，wdc，zlm
情况都不一样（wdc是打了ACM继续读研搞理论研究的例子）
就群体比例来说，我觉得一大原因是刚刚说的，完全没有学术氛围，（学院那些学术讲座除了盖章没半点用）
