关于大二非计算机专业自学计算机的未来困惑

迷茫 核心是 不确定，不确定可以引入 信息 去解决，迈出提问的第一步确实是极好的！

也写下我的观点：

我觉得这里关键在于静心学习的时间，一方面是有足够掌握能满足自己胜任程序员工作需要的技能，另一方面是沉下心来进一步学扎实的基础。

大三开始基本就得考虑未来方向的准备，喘息时间很少，今年恰好就业形势严峻低迷的状态，过早介入资源竞争可能会更不利于学习。如果家里有条件的话我感觉在校园多留一两年也还不错，我身边也有同事工作一年之后准备申请硕士继续读书的。

首先自己根据自己的情况设定一些大的目标和计划（类似计划一场长途旅行），课程路线方面，可以参考我们的 Wiki 里面的一个 大致的图景，还有 https://csdiy.wiki ，https://teachyourselfcs.com，freeCodeCamp 等等（WIki 也有收录），现在 B站 也不少类似的视频博主，看一两个可能会被算法推荐到一些相关的不错的内容，遇到了也可以参考参考。

有个规划，大概有了个课程路线后，就可以开始去冲当下能抓住的事情了，具体到时间安排，可以参考 参照大学课表对自己的学习安排 计划好你的课程项目的安排，和你当下面对的课程看能否有机结合，让时间利用更充分一些。或许可以以此作为你是否转专业的决策的一个参考。

学一段时间之后，不时可以给自己一些复盘和反思，进一步调整计划和航向。

pyxuan 以我的经验其实如果是想搞软件，在就业市场什么的，“学科评估” 可能并不会太被关注（当然石油工程不太了解，应另当别论），反而说更硬核、有深度、有影响力的项目经验会更受欢迎，类似 @Chever-John 最近在尝试带人做世界级开源项目，相信可以对你 “未来从事计算机相关行业” 这一方向会有所助力。

关于自主学习时间的问题，我觉得并非一定要和身边环境划清界限。当你有一个很明确的目标和预期的时候，其实可以考虑和身边对应学院老师沟通，得到比较好的方案，相信大部分老师不会去为难一个足够主动在追求自己方向的学生的（他们更担心的是上课的一片死气沉沉，各种条条框框也只是为了让它看起来没那么死气沉沉一些）。既然有“双一流”的标签的大学，至少遇到好老师的概率不会低，多接触说不定会有惊喜（比如说问问软件工程的朋友有没有什么很喜欢的老师之类，带着你自己的计划和想法去见一见、聊一聊都很 nice）。

至于能不能通，能走多远，可能在学校的时候并不需要过于 care，听听内心深处的声音，尽可能靠近一些，身边都会是你的助力。相比社会而言，大学真实是做喜欢的事情的阻力最小的地方。

过来人，直接跳，不要心存侥幸想要曲线救国（什么考研跨考、未来出国转专业）。
你多在学校呆的这一年对你自己的整个职业生涯来说不算什么。还多一年实习机会。

重要的话再说一遍，不要想曲线救国！！！2022年了，你将来无论是出国还是考研还是就业，科班身份都是很重要的。

学校教学质量就别管了，再不济也有优秀的公开课兜底。

看见下面有说我云的，包括这位同学在群里也多次出现“云”这个字眼。。之前在群里我本来是不想纠结这个字眼的，正常讨论时候一口一个“云”是很没礼貌的事情，很基本的对事不对人做不到的话，我也就针锋相对一下吧。

我建议这位同学自己如果没有体验过跨专业转码的难度（至少你自己说了是科班），没有体验过一遍顾着自学一边还要管自己专业那些乱七八糟的事情，就不要说别人云了，到底是谁在云？我自己是跨专业投过美本美研，我朋友一堆是跨专业考研、跨专业投简历，样本多得是，非要公司JD上明说“只限科班”才算看重吗？

我觉得你需要转变一下思维，所以逐句回复了：

pyxuan 学校的软件工程不强，学科评估排不上号，反倒石油与天然气工程，这个跟我的专业石油工程相关的有个C-，这让我动摇了，想想没必要了。

这个，说实话我确实不懂石油工程相关的东西，不知道你们就业是怎么选择的，但是建议你再去参考同专业大四甚至已经毕业的同学的说法，看看社会上普遍对你们学校和专业的认可度如何。因为一般来说，学科评估的结果对于本科生就业来说没有什么参考价值，学科评估开展的这几年认知度还是由“双一流”这个概念带过来的，很多时候甚至没有一些花钱就能上的野榜知名度高。人们更认可的是 985/211 这种沿袭了几十年的概念，一时半会是转变不了的。另外，要看学科评估的目的，我个人认为它更多反映的是学术研究上的学生培养能力，也就是说如果你想本校读研，或许这个会有点看头（但如果真要本专业读研，你或许可以试试排名更前的老牌石油大学呢）。

pyxuan 降转过去不一定符合自己的预想：可能学校教得不好，教的内容都过时了，也可能有着麻烦的低效作业，学一些没用的知识，让我自主学习的时间也没有多少

我从读书到工作也好多年了，一直在 CS 圈子里，听到的普遍对课程设置和培养体系的评价都是内容老旧过时、不尊重发展规律。要想学得好，更多的还是要自学，要规划好自己的职业生涯方向。

那这样是否意味着你在（可能相比计算机不那么感兴趣的）石油专业自学计算机是一样的？不一样。讨论这个问题还是要回到专业培养体系的设立目的上，学校不仅要教会你专业知识，也要让你建立起对这个专业体系化的认知，建立一些跟专业相关的知识素养。比如信息素养，你在石油专业的获取效率大概率是更低的。这个东西展开解释要写很长，就举个例子比如英语的“语感”，一个非英语母语者长期不听说读写英语，他对英语词汇、语法上的敏感度就会大幅退化。

那你仅仅只是自学计算机相关的知识，成功转行（指毕业后从事相关工作）的难度其实是很大的，跟跨考没什么区别。这是因为容易走上歪路，没有正确的引导，很容易陷入一些非科班初学者的认知洼地，比如迷信什么微信小程序 0 基础入门、中文编程语言吊打 C++ 、数据分析轻松入门月入上万等等。

另一方面，就业上还是倾向于本专业 > 跨专业，这很好理解，现在一个团队只有 3 个招聘名额，收到了 10 份计算机专业的简历和 2 份跨专业的简历，那肯定更优先筛选计算机专业，实在招不到人才会顺位考虑其他的。这个例子可能有点粗暴，一些同学可能不服，但事实上计软专业本身就是一个大招牌，你能毕业你的专业水平至少得到了学校的认可。跨专业你要证明自己的能力，不能学计软专业那样写一些很水的项目经历，甚至有些计软同学把课程大作业那种水平也写上简历，你一个跨专业同学写这种水平的简历来证明自己的能力，那我是不认可的。就是说要求会更严格。

pyxuan 关于给自己制定目标与计划，我可以制定一个类似的东西，毕竟有很多前人的学习路线供我参考，相当于路就指明在脚下了，可我不知道这条路去哪，我能走多远，能不能走通，毕竟只能选择一条路，如果我把精力花在兴趣上，必然会减少学习原专业的时间，难道只能把它当成爱好吗？

落子无悔。转专业是一个提供你为自己高考选择后悔的机会。请认真想清楚你仅仅只是兴趣爱好，还是说很喜欢计算机技术相关，想要将它应用在实际工作和生活的实践当中（转行的前提），甚至进一步深入研究它的基础知识和专业理论（跨考的前提）？对于大学生，将兴趣花在任何与本专业不相关的事情上，说狠一点吧，学生工作、社团活动、社会实践、兼职打工，还有刷视频、打游戏，这些玩意不管兴不兴趣，都是对专业无用的东西。那你真能完全做到只研究石油专业？就算你不自学计算机，你就不打游戏、不看小说、不看视频、不听音乐、不出去玩？别开玩笑了，你能做到，怎么不上清华。

趁年轻，还有梦，降级转到感兴趣的专业，不丢人。别管路能走多远，长期的目标别去想，你就想清楚你要不要考研，本科读完或者研究生读完，要干什么工作，去哪里搬砖。就想到进入社会工作这一步就够，往后余生的事情，甚至什么 35 岁壮年退休乱七八糟的，到了那个阶段之后再去想，对现在的你来说不重要。想清楚了就下决定，切忌犹豫反复。